Anotace

Cílem programu je naplánovat pod vedením lektorky hodinu přírodopisu či biologie zaměřenou na práci s textem tak,
aby její cíle odpovídaly zvolenému oborovému cíli a současně výstupům Základní čtenářské a pisatelské gramotnosti
nové revize RVP. Program je plánován jako osmihodinový celek, který účastníkům poskytne dostatek prostoru pro
seznámení se s teoretickým základem, ale také praktické vyzkoušení vybraných metod a prostor pro tvorbu vlastní
výukové přípravy. V úvodní části programu se účastníci seznámí s problematikou oborových a čtenářských cílů.
Pozornost bude věnována také výstupům základní čtenářské a pisatelské gramotnosti z revize RVP. Další část
programu bude zaměřena na představení vybraných metod vhodných pro výuku založenou na práci s textem.
Účastníci se s nimi seznámí jak po teoretické stránce, tak prostřednictvím praktických ukázek a krátkých aktivit, které
si sami vyzkoušejí z perspektivy žáků. Představeny budou mimo jiné metody kritického myšlení využitelné v modelu
E-U-R (evokace - učení - reflexe). Součástí programu bude také práce s již hotovými přípravami výukových jednotek
zaměřených na práci s textem. Účastníci je budou moci podrobně prostudovat, seznámit se s jejich cíli i použitými
metodami. Závěrečná část bude věnována tvorbě výukové přípravy. Účastníci si pod vedením lektorky navrhnou
vlastní hodinu přírodopisu či biologie založenou na práci s textem. Součástí této práce bude sdílení nápadů,
vzájemná zpětná vazba a prostor pro úpravy a dopracování návrhů. Účastníci si tak z programu odnesou více či méně
zpracovanou přípravu, kterou mohou využít ve své výuce

Kontakt pro uchazeče

klara.haskova@pedf.cuni.cz