Anotace

Rodičovské dovednosti jsou podle současného vědeckého poznání kritické pro rozvoj mozku dítěte. V případě, že jsou reakce dospělého člověka nekonzistentní, nevhodné či prostě chybí, může u dětí dojít k narušení jejich fyzického, duševního a emočního zdraví. Program se zaměři na kontext rozvoje a praktickou implementaci evidence-based programů rodičovských dovedností. Tyto programy zkvalitňují systém péče o ohrožené rodiny s malými dětmi a přináší strategie podpory rodičovských kompetencí, které jsou založeny na důkazech, mají jasná teoretická východiska, pevné metodické ukotvení a výzkumně ověřenou účinnost.

Lokace

FF UK

Výsledky učení

Znalosti:
Absolvent je schopen:
• rozlišovat sociologické metody měření efektivity intervencí ve vzdělávání a sociální práci;
• popisovat metody měření efektivity sociálních intervencí a identifikovat rozdíly mezi evidence‑based programy a programy bez prokázaného dopadu na cílové skupiny;
• vysvětlit klíčová výchovná témata těchto programů a objasnit jejich význam pro praxi;
• definovat pojem fidelity přenosu programu a popisovat způsoby jejího sledování.

Dovednosti:
Absolvent je schopen:
• vyhledávat, charakterizovat a porovnávat evidence‑based programy na podporu rodičovských dovedností ve světě i v České republice;
• pracovat s publikovanými výzkumnými zdroji, analyzovat jejich obsah a rozlišovat různé výzkumné designy používané při hodnocení dopadů intervencí;
• vést skupinu v souladu se zásadami pozitivního přístupu a uplatňovat techniky podporující respektující, bezpečné a motivující prostředí pro klienty či účastníky;
• vyhledávat, posuzovat a analyzovat publikace z oblasti výzkumu relevantního k rodičovským programům a sociálním intervencím.

Kompetence:
Absolvent je schopen:
• samostatně plánovat a realizovat práci s jednotlivci i skupinou v oblasti rozvoje rodičovských dovedností;
• pracovat podle manuálu pro facilitátory rodičovských programů a dodržovat jeho metodické postupy v praxi;
• reagovat na nečekané situace ve skupině, zastupovat různé role a volit vhodná řešení v náročných výchovných situacích;